JMI生産・開発マネジメントコース
インタビューJMI生産・開発マネジメントコース

受講者の声

ものづくり経営インタビューパナソニック

パナソニックのインタビュー

JMI生産・開発マネジメントコース「ものづくり経営インタビュー」より、パナソニックのインタビューです。

パナソニックインタビューその1|生産技術本部の役割とは?

2016.10.24


JMI生産・開発マネジメントコースの修了者である
パナソニックの藤原さん(生産技術本部 企画センター、2005年度当コース修了生)
を訪問しました。
日本能率協会の勝田健太郎がインタビューいたします。(以下敬称略、役職はインタビュー当時)

生産技術本部の役割とは?

勝田
それでは本日は2005年度JMI生産・開発マネジメントコースの修了生であるパナソニックの藤原さんにインタビューさせていただきます。

藤原
よろしくお願いします。

勝田
まず初めに現在の社内での立場や役職をお聞かせください。

藤原
今は生産技術本部の企画センターを担当しています。

生産技術本部は先進的な「ハード・ソフト生産技術」の創出、
展開を通じて、全社のモノづくりを強化し、事業部門の経営に貢献すると言う役割を持っています。

私はその中で、企画センターの責任者として、生産技術本部全体の戦略企画を担当しています。

勝田
全社というのは国内も海外も含めてですか。

藤原
含めます。
グローバルですね。

勝田
企画センターの中で、今抱えている課題とか悩みがありましたら、お教えください。

藤原
私というよりも弊社のモノづくりの課題になりますが、パナソニックという会社は非常に多岐にわたる商品を開発しています。

いわゆるデバイスのようなものから白物・デジタル家電、車載、住宅とその関連設備等、非常に幅が広く、当然モノづくりも多種多様になっています。

製造拠点についても、国内、海外に多くの工場を持っており、モノづくりのやり方も非常に多岐にわたります。

だから、それぞれのモノづくりをどうやって強くしていくかが大きな課題になるのです。

その一方で、世界ではインダストリー4.0など非常に先進的なモノづくりの実現に向けた取り組みが加速しています。

それらの動きも踏まえて、全社としてどんな方向にモノづくりを持っていけば良いのか、モノづくりで会社、そして社会に貢献できるようになるのはどうすればいいのか、真剣に考えなければならない時期に来ていると感じています。

勝田
私ども日本能率協会もよく生産技術の担当者と話をさせていただいています。

今の話に出たインダストリー4.0やIoTは、どのお客さんも課題と感じ、高い関心を持っているような印象を受けました。

特に、生産の見える化やビッグデータの活用を進めることは、生産だけでなく、サプライチェーンやサービス全般に関わってきます。

情報技術の使い方が結果に大きく影響してきますから、みなさんが高い関心を持つことになるのでしょう。

藤原
私たちはいろいろな意味でお客様とつながりますし、拠点と拠点、製造と設計、工場の中のラインとライン、設備と設備、さらにはフィジカルの世界とバーチャルの世界などもつながっています。

その結果、所謂「つながるモノづくり」が進んでいくように思っています。

商品やつくり方が違う中、そこで必要とされる「つながるモノづくり」も多分、千差万別でしょう。

やはり、それぞれに最適なモノづくりを考えていくことが重要になると考えています。

勝田
一様に「これ」という答えはないのでしょうか。

藤原
ないと思いますね。

商品や地域、モノづくりのやり方だけでなく、お客様からの注文に基づいて作るものもあれば、計画的に作るものもあります。

リードタイムにしても数日以下のものから数カ月のものまでさまざまです。

さらに、作るロットも数個から何十万個まで幅広く存在します。

その辺りがひとつのキーワードで語れない理由なのだと思います。

パナソニックインタビューその2|JMI生産コースの思い出とは?

2016.10.30


JMI生産・開発マネジメントコースの修了者である
パナソニックの藤原さん(生産技術本部 企画センター、2005年度当コース修了生)
を訪問しました。
日本能率協会の勝田健太郎がインタビューいたします。(以下敬称略、役職はインタビュー当時)

JMI生産コースの思い出とは?

勝田
藤原さんは2005年度の修了生ですが、JMI生産コースの思い出をうかがいたいと思います。

例えば、心に残っている先生や同期の人とか、共同テーマ研究などいくつかお話しいただければと思います。

藤原
やはり一番刺激になったのは、全く違う業種の方々とモノづくりについて本当に深い議論ができたことです。

それまでも入社以来、社内でモノづくりに関わっていましたが、基本的にモノづくりについて話すのは同じ会社や同じ電機業界の方々がほとんどでした。

MI生産コースに参加したことで、製薬や化学、自動車会社の方と話す機会が一気に増えました。

普段はなかなか会話できない方ばかりで、本当に貴重な機会です。

モノづくりの視点でいえば共通した部分が多いのに、作っているものも目指している方向も異なる、あるいは、全然違うやり方をしていたり、モノづくりに対する考え方が大きく異なる方もおられました。

そういう方たちから非常に大きな刺激を受けたのを覚えています。

一方で、共同テーマ研究では、日本のモノづくりをどうしていくかという大きなテーマについて、みんなで議論しました。

その中で、それぞれが思い描く将来の姿やそれに向けた課題を出し合いました。

当初はまるでバラバラのように見えたのですが、深く議論して突き詰めていくと、逆に共通した部分が多く出てきました。

日本のモノづくりを強くしていくために、業種、商品を超えて共通的に強化していかなければならない分野がたくさんあるということが具体的に分かってきて、その点はすごく新鮮に感じました。

やらないといけないことが分かったことは、次のアクションに向けて大きな自信になりました。

これはその後の会社生活での非常に大きな財産になったと思います。

パナソニックインタビューその3|共同テーマの研究の活かしかたとは?

2016.11.08


JMI生産・開発マネジメントコースの修了者である
パナソニックの藤原さん(生産技術本部 企画センター、2005年度当コース修了生)
を訪問しました。
日本能率協会の勝田健太郎がインタビューいたします。(以下敬称略、役職はインタビュー当時)

共同テーマの研究の活かしかたとは?

勝田
共同テーマの研究は9カ月間、プログラムの合間を縫って進められたと思います。
時間も結構、かかったのではないでしょうか。
そういう時間はチームとしてどのようにして作っていったのでしょうか。

藤原
通常のプログラムのときだけ集まっていたら、時間が足りなくてどうしても前に進みません。

そこで、特に後半はメンバーの会社の近くなどへ自主的に何度も集まり、検討を重ねました。

宿題として持ち帰り、自分たちなりに考えたことを投げ合うなどして、かなり密なディスカッションをしました。

それがなかったら、きっとまとまらなかったことでしょう。

みんながきちんとまとめたいという思いを共有していたので、自主的に何度も集まるようになったのが非常に良かったと思います。

勝田
研究を終えられたあと、研究内容を会社へ持ち帰えられたかと思いますが、御社の中での反応や研究の活用状況はどうだったのでしょうか。

藤原
プログラムが終わったあと、2007年度(次々年度)から研究所を担当するようになりました。

部門としての方向性や方針を打ち出すと同時に、将来の目指す姿を整理し、その実現に向けた課題を抽出して何をやるのかしっかりと考えなければなりません。

ロジックを立てて考える必要がありますから、ここで議論した内容が思考のベースになりました。

細かい部分は異なっていますが、ここで考え、作ったストーリーがその後の方針などに生きたと考えています。

ここでみんなと議論した課題形成の切り口、目指すべき方向のキーワードが、社内での活動に反映され、具体的な活動につながったのではないでしょうか。

勝田
藤原さんの活動の拠りどころのひとつになったわけですね。

藤原
さっきもお話ししましたが、いろいろな業種の人と議論する中で出てきた結論は、自分としても間違っていないと思っています。

だから、拠りどころのひとつにはなったのではないでしょうか。

勝田
久々に当時の資料を読み返してみて感じたことはありますか。

藤原
今見たら、できの悪かったところもたくさんありますね(笑)。

10年も前なので、今の時代に合うものと合わないものはあるでしょうが、基本的な考えは当時とそんなに大きく変わっていないと思います。

いまだに解決できていないことも残っています。

表現はいっしょでも中身のレベルがだいぶ違ってきたものが存在するほか、今でも使えるキーワードもあります。

本当に久しぶりに読み返してみて、もう一度使えそうに見えたものもありましたから、改めてきちんと読んでみたいと思います。

パナソニックインタビューその4|MI生産コースを受講して良かった点とは?

2016.12.05


JMI生産・開発マネジメントコースの修了者である
パナソニックの藤原さん(生産技術本部 企画センター、2005年度当コース修了生)
を訪問しました。
日本能率協会の勝田健太郎がインタビューいたします。(以下敬称略、役職はインタビュー当時)

MI生産コースを受講して良かった点とは?

勝田
初めてこのコースに派遣されると知ったときは、どんなお気持ちだったのでしょうか。

藤原
最初は何をするのかよく分かっていませんでした(笑)。

でも、恐る恐る参加して他のメンバーと顔合わせし、ディスカッションしてみたところ、全然違う業種の方たちと会話するのを楽しく感じました。

それぞれが持つバックグラウンドも全く違っていますからね。

行くまでは「何をするのだろう」と思っていましたが、一度出席したあとは異業種の方たちとの会話で目から鱗といいますか、知らないことや驚きがいっぱい得られましたので、行くのが楽しみでした。

勝田
そういった機会はそれまであまりなかったのでしょうか。

藤原
これほどバリエーションのある社外の方と長期間にわたって議論する機会はそうありません。

自分で見つけてくるのも大変でしょう。

こういう機会があり、そこへ会社から派遣してもらえて参加できたのは、非常にありがたかったです。

勝田
藤原さんが修了されたコースは、どういった方にお勧めしたいでしょうか。

藤原
モノづくりに関わる部門の方が、同じような悩みを持つ他社の方とディスカッションするのは、すごく大きな効果を生むでしょう。

9カ月間のプログラム期間だけでなく、そこで生まれた人的ネットワークはプログラム終了後も良い影響をもたらしてくれるはずです。

何かあったときにちょっと聞いてみたり、継続的に情報交換したりすることができます。

受講したメンバーがそれなりの地位になったあとも、ざっくばらんに電話してものを聞ける仲間がいることは、とても心強いものです。

モノづくりに関わる方々で、次世代を担うような方には、どんどん受けてほしいと考えています。

勝田
修了後の交流で何か最近のエピソードはありますか。

藤原
もう10年が過ぎましたから、なかなか頻繁に会うことはできていません。

しかし、ときどきメンバーが集まるという連絡は回ってきています。

私は大阪にいますが、東京へ出張したときにメンバーと会う機会もあります。

近況を聞き、「みんなが頑張っている」と思うと、すごく刺激になりますね。

そんなに頻繁に会うことはできませんが、継続的に情報交換できる仲間がいるのは非常にありがたいものです。

勝田
私ども日本能率協会では、2カ月とか3カ月などいろいろな研修を実施しています。

ただ、なかなか短期間の研修でここまでの絆を作ることは難しいと思います。

だから、それだけ研修期間が9カ月間という長期にわたるのは、インパクトがあるのでしょうね。

藤原
私のときは中国へ行きましたが、研修の間に海外へ出向き、長い間いっしょに色々なお会社を回りながら行動をともにするのは、互いを知るのに大事です。

こういう研修は非常にしんどいものですが、密度が濃いので、良い効果をもたらしてくれるものですよ。

パナソニックインタビューその5|MI生産コースへの期待とは?

2016.12.12


JMI生産・開発マネジメントコースの修了者である
パナソニックの藤原さん(生産技術本部 企画センター、2005年度当コース修了生)
を訪問しました。
日本能率協会の勝田健太郎がインタビューいたします。(以下敬称略、役職はインタビュー当時)

MI生産コースへの期待とは?

勝田
修了して10年が経ちますが、このプログラムにこういうことがあったら良いとか、われわれ運営側への要望や期待があれば、教えてください。

交流をもっと活性化する方法はないでしょうか。

藤原
結構、満足度は高いです。

共同テーマをみんなで決めてディスカッションするのはメンバー同士でできますし、講師の方に加わって頂き、継続的に見てもらえるのも良いところです。

要望と言う点で、最近の例でいうと、海外のモノづくりの最新動向については個別ではなかなか知りづらいところがあります。

特にドイツのインダストリー4.0やアメリカのインダストリアル・インターネット・コンソーシアム(IIC)など、世界的にモノづくりが大きく変わろうとしています。

ちょっと難しいことかもしれませんが、そういう動きを肌で感じ取れる機会があれば良いと思いますね。

何かそういうグローバルなモノづくりの潮流を学び、みんなで議論できる場所ができたら良いと思います。

ちょっと漠然としすぎた要望かもしれませんね。

勝田
ありがとうございます、回答にならないかもしれませんが、今年も海外合宿は計画しています。

藤原
ちょっと遠いですが、ドイツでインダストリー4.0の先進的な取り組みを見るのは良いのではないかと思います。

皆さん耳ではあれこれと聞いているでしょうが、実際に目で見るのはやはり違います。

私も今年初めてドイツのハノーバー・メッセに行きましたが、聞いていた以上に具体的な取り組みが進んでいて、我々ももっと取り組みを加速しなければならないと言う思いを強く持ちました。

やはり聞くと見るでは大違いだということです。

そういった先進的なモノづくりを目の当たりにする機会は、個人だとそうありません。

逆に、日本能率協会の研修などで行く機会があると、みんなが行けるようになります。

勝田
行かせてくれないのですね。

藤原
変ないい方ですが、「研修で計画されているので何とか調整して行ってくる」という状態を作らないと、なかなか難しいかもしれません。

それにみんなで行くと、同じものを見ても一人で行くのと感じ方が違ってきます。

そうすると、帰ってきてからのディスカッションの幅がうんと広がるでしょう。

ここがすごく大事なポイントだと思います。

行く場所は先ほどの話に出てきたドイツでもシリコンバレーでも良いのですが、電機の人と自動車の人、また化学の人が見れば、感じ方がずいぶん変わってくるはずです。

それを生かす方向も違っているでしょう。

これが後々のディスカッションにつながるわけです。

同じものを見ても感じ方が異なる人が、同じ場所を視察することに意味があります。

そういうものを見て、現場に触れる機会を設けてもらえたら、中身がもっと濃くなるのではないでしょうか。

パナソニックインタビューその6|今年の受講者に対するエールは?

2017.01.06


JMI生産・開発マネジメントコースの修了者である
パナソニックの藤原さん(生産技術本部 企画センター、2005年度当コース修了生)
を訪問しました。
日本能率協会の勝田健太郎がインタビューいたします。(以下敬称略、役職はインタビュー当時)

今年の受講者に対するエールは?

勝田
最後の質問になりますが、今年も6月から受講者23人が参加してプログラムがスタートしています。

23人へのエールとしてひと言いただきたいと思います。

藤原
こういう場所に送り出してもらえるということは、会社側にとっては投資の意味があります。

だから、会社に成長のチャンスを与えてもらっているということをしっかりと自覚してほしいと考えます。

その点だけ自覚しておけば、あとは好きなように思い切り本音でディスカッションすればいいと思います。

普段接しない人たちからの刺激の中で、自分の視野が広がるだけでなく、日本全体やグローバルな視点でものを考えることができます。

その結果、受講前とは一回りも二回りも大きな存在になれるのではないでしょうか。

そのためにやってほしいのは、視野を広げて視点を高くすること、9カ月間で業種を超えたネットワークをしっかり作ることです。

これがその後の財産となり、活躍の場を広げてくれると思います。

そこを意識していれば、きっと有意義な9カ月間になるでしょう。

勝田
ありがとうございました。

このメッセージをぜひ、今年の受講生の間で共有させていただきたいと思います。

OBからの期待という形で伝えさせていただきます。

藤原
ぜひともよろしくお願いします。

勝田
インタビューは以上です。

どうもありがとうございました。

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